KPI – samspil mellem kristendom og pædagogik
Kristent Pædagogisk Institut (KPI) arbejder med at gennemtænke, hvad et kristent perspektiv på menneskelivet betyder for vores roller som forældre, undervisere, omsorgspersoner og formidlere. Vi ønsker at være en ressource for faggrupper og enkeltpersoner, som er optaget af spørgsmål vedrørende undervisning og opdragelse ud fra et kristent livs- og menneskesyn.
Arrangementer
Refleksioner
NY INSTITUTLEDER I KPI!
Det er med stor glæde, vi kan fortælle, at KPI har fundet sin næste institutleder!
Det er Christian Mikkelsen, som er 42 år gammel og bor i Herning med sin familie, hvor han til daglig kommer i Herning Bykirke. Christian er uddannet lærer og har arbejdet på efterskole, friskole og i folkeskolen – de seneste 10 år som viceskoleleder. Derudover har han en diplomuddannelse i ledelse, et halvt års studie i pædagogisk filosofi samt enkelte fag fra masteruddannelsen i offentlig ledelse.
Det er en enig og glad bestyrelse, der har valgt Christian som institutleder, og formand Malene Fibiger udtaler om valget af Christian: ”Jeg er utrolig glad og taknemmelig for, at Christian bliver ny institutleder, da han kommer med både teori og praktisk erfaring på vigtige områder for KPI.”
Christian beskriver selv, at han med stor glæde, spænding og ydmyghed har takket ja til at blive institutleder i KPI fra den 1. august, og han uddyber: ”Jeg glæder mig til at forsætte KPI’s arbejde med at udvikle ressourcer til dem, der arbejder med børn og unge i skoler, kirker, hjem og samfund - på et fast grundlag i en foranderlig tid.”
Vi håber, I vil tage godt imod Christian rundt omkring i landet!
AFSKEDSRECEPTION
I onsdags holdt KPI afskedsreception for Hanne Terp Legarth, som fratræder som institutleder pr. 31. juli. Det var en god eftermiddag, hvor Hanne fik mulighed for at tage afsked med gode samarbejdsrelationer, og hvor vi mærkede samhørigheden med KPI's store bagland og gode relationer der.
Tak til alle jer, der dukkede op, delte gode ord eller sendte hilsner på anden vis!
BØRNESYN
Hvad er barnets perspektiv på verden? Det er vi blevet mere og mere optagede af i den pædagogiske praksis. For vi har brug for at forsøge at forstå barnet og den intention, der ligger bag barnets adfærd. Vi må sætte os ind i barnets perspektiv...
Samtidig kan vi opleve, at det i praksis kan være svært at tage højde for det enkelte barns perspektiv og intention i et fællesskab, hvor andre børns (og voksnes) perspektiver og intentioner også skal forstås og anerkendes.
Denne udfordring kigger vi nærmere på i en artikel på KPI's hjemmeside (og i KPI's Nyhedsbrev), hvor undertegnede og psykoterapeut Dorthe Terp Møller forholder os til traditionelt og moderne børnesyn og ser på, hvad et kristent menneskesyn har at byde ind med i tilgangen til barnet.
Find artiklen her: https://kpi.dk/wp-content/uploads/2025/06/Boernesyn.pdf
Hanne Terp Legarth