I KPI's ressourcebank findes omkring 200 artikler, foredragstilbud, hæfter, bøger og projekter. Brug filtrene og søgefeltet til at finde det, du søger.
Kontakt Hanne Terp Legarth, hvis du har brug for kildehenvisninger på ressourcerne.
Artikel
•
Forfatter: Christina Holm Poulsen - Ph.d. i psykologi, forfatter og selvstændig forsker og foredragsholder
"At skabe deltagelsesmuligheder for børn og unge i skolen, fritidsaktiviteter og kirkens fællesskaber er kernen i det inkluderende, fællesskabende arbejde."
Artikel
•
Forfatter: Hanne Terp Legarth - Institutleder i Kristent Pædagogisk Institut
Om ungefællesskaber og samspillet mellem socialisation og subjektifikation i arbejdet med fællesskaber. Hvad betyder et kristent perspektiv på fællesskab i dette samspil, og hvordan skaber vi både plads til værdifællesskab og uenighedsfællesskab?
Artikel
•
Forfatter: Marianne Holst Nielsen - Cand. pæd. i Pædagogisk psykologi
Om betydningen af omsorg, tilknytning og påvirkning med respekt - også når det drejer sig om tro.
Bog
•
Forfatter: Carsten Hjorth Pedersen - Tidligere leder af Kristent Pædagogisk Institut
I: Hans Jørgen Kristensen og Per Fibæk Laursen (red.): Pædagogikhåndbogen.Hans Reitzels Forlag 2016.Kan købes ved henvendelse til Forlagsgruppen Lohse eller din lokale boghandler..
Artikel
•
Forfatter: Andreas Østerlund Nielsen - Ph.d., freelance teolog
Artikel
•
Forfatter: Bjarne Kvam - Rektor for Norsk Lærerakademi, Lærerhøgskolen
Samfundsudviklingens udfordringer for skolen, kirken og familien.
Artikel
•
Forfatter: Carsten Hjorth Pedersen - Tidligere leder af Kristent Pædagogisk Institut
Mere realisme i det pædagogiske rum, tak!
I pædagogisk teori og praksis er der en tendens til at svinge mellem overdreven optimisme og overdreven pessimisme. Enten har man for stor tiltro til, hvad opdragelsen og undervisningen kan udrette, eller også har man for lille tiltro til det.
Artikel
•
Forfatter: Carsten Hjorth Pedersen - Tidligere leder af Kristent Pædagogisk Institut
Refleksion over nye metoder i undervisningen
Artikel
•
Forfatter: Carsten Hjorth Pedersen - Tidligere leder af Kristent Pædagogisk Institut
Et kristent menneskesyn kan bygges op om de fire hovedord: skabelse, syndefald, genløsning og opretholdelse. Hvilke impulser giver det første og det sidste ord i pædagogikken?
Artikel
•
Forfatter: Carsten Hjorth Pedersen - Tidligere leder af Kristent Pædagogisk Institut
Mit sigte med de følgende linier er: 1) At skitsere et kristent menneskesyn ud fra fem modeller. 2) At give 25 forslag til aktuelle, konkrete konsekvenser af et kristent menneskesyn.
I tillæg til artiklen bringes tre idéer til, hvordan et kristent menneskesyn kan gøres til indhold i undervisningen i 9. eller 10. klasse, forfattet af pædagogisk konsulent Niels Kousgaard.
Bog
•
Forfatter: Carsten Hjorth Pedersen - Tidligere leder af Kristent Pædagogisk Institut
Et skolesynForeningen af Kristne Friskoler 200858 sider – 20 kr.Kan købes hos Foreningen af Kristne Friskoler: https://www.kristne-friskoler.dk/kurser-og-undervisning/bestil-materiale/vide-ville-vove-vaere
Artikel
•
Forfatter: Henning Lysholm Christensen - Pens. lærer, tidl. MF
Artikel
•
Forfatter: Bjarne Kvam - Rektor for Norsk Lærerakademi, Lærerhøgskolen
Bog
•
Forfatter: Carsten Hjorth Pedersen - Tidligere leder af Kristent Pædagogisk Institut
Credo Forlag 2002292 sider
Artikel
•
Forfatter: Marshall Gregory - Professor
En grundig behandling af forskellige former for kærlighed: eros, filia og agape. Forfatteren konkluderer, at agape er den kærlighedsforståelse, som er mest brugbar i forhold til pædagogik, da agape-kærligheden tager højde for menneskets begrænsninger og fald.
Pjece/hæfte
•
Forfatter: Carsten Hjorth Pedersen - Tidligere leder af Kristent Pædagogisk Institut
Projekt
•
En principiel gennemtænkning af forholdet mellem pædagogik og kristendom Teserne, som kan hentes nederst på denne side, er tænkt som arbejdsgrundlag for enhver, som tænker og virker ... Læs mere
Artikel
•
Forfatter: Signe Sandsmark - Amanuensis
Om kristen og såkaldt neutral opdragelse.
Artikel
•
Forfatter: Carsten Hjorth Pedersen - Tidligere leder af Kristent Pædagogisk Institut
En vurdering af konstruktivistisk pædagogik
Artikel
•
Forfatter: Bjarne Kvam - Rektor for Norsk Lærerakademi, Lærerhøgskolen
- Hvad er dannelse?
- Dannelseskontekst for børn og unge
- Jesus: Tjenerens etik.
- Læreren fra underholder til vejleder.
- Forholdet mellem dannelse og helliggørelse.
Artikel
•
Forfatter: Bjarne Kvam - Rektor for Norsk Lærerakademi, Lærerhøgskolen
- Forskellige læringsformer.
- Hvorfor og med hvilken ret oplærer vi børn?
- Hvad skal børn lære?
Artikel
•
Forfatter: Carsten Hjorth Pedersen - Tidligere leder af Kristent Pædagogisk Institut
- Konstruktivisme, nihilisme og postmodernisme i pædagogikken
- Konsekvenser for barnet og den voksne
- Pædagogiske modeord og modord
- Gud gør den store forskel
