Pjece/hæfte
•
Hvordan tale med børn og unge om sex?
Forfatter: Carsten Hjorth Pedersen - Tidligere leder af Kristent Pædagogisk Institut
Artikel
•
Inkluderende fællesskaber
Forfatter: Christina Holm Poulsen - Ph.d. i psykologi, forfatter og selvstændig forsker og foredragsholder
"At skabe deltagelsesmuligheder for børn og unge i skolen, fritidsaktiviteter og kirkens fællesskaber er kernen i det inkluderende, fællesskabende arbejde."
Projekt
•
Biologividen
Forfatter: Kristian Bankuti Østergaard - Cand. scient i biologi, gymnasielærer
Ny hjemmeside med masser af gratis undervisningsmaterialer til biologi, bl.a. om udvikling og skabelse. Kristent Pædagogisk Institut har deltaget i udviklingen af en serie gratis ... Læs mere
Artikel
•
At blive sig selv i et kristent (unge) fællesskab
Forfatter: Hanne Terp Legarth - Institutleder i Kristent Pædagogisk Institut
Om ungefællesskaber og samspillet mellem socialisation og subjektifikation i arbejdet med fællesskaber. Hvad betyder et kristent perspektiv på fællesskab i dette samspil, og hvordan skaber vi både plads til værdifællesskab og uenighedsfællesskab?
Foredrag
•
Ungefællesskab og ungdomskultur
Foredragsholder: Hanne Terp Legarth - Institutleder i Kristent Pædagogisk Institut
Et samtidsanalytisk blik på ungdomskultur og ungefællesskaber: Hvad kendetegner ungefællesskaber i dag, og hvordan hjælper vi vores unge i dannelsen af fællesskaber? Hvilke pædagogiske skridt ... Læs mere
Foredrag
•
Påvirkning med respekt
Foredragsholder: Hanne Terp Legarth - Institutleder i Kristent Pædagogisk Institut
Vi kan ikke undgå at påvirke hinanden. Vi påvirker fx børn og unge i hjem, skole og kirke – og de påvirker os. Men hvordan ... Læs mere
Foredrag
•
Trivsel og egenomsorg i arbejdet med mennesker
Foredragsholder: Dorthe Terp Møller - Pædagog og psykoterapeut
For mange professionelle der arbejder med mennesker, og hvor opgaven er at hjælpe og støtte andre i livet, er der en øget risiko for stress, ... Læs mere
Foredrag
•
Relationsdannelse – hvad er vigtigt i mødet med vores medmennesker?
Foredragsholder: Dorthe Terp Møller - Pædagog og psykoterapeut
I forskellige brancher, hvor arbejdet består af samspil med andre mennesker, bliver det at skabe relation og kontakt en afgørende kompetence. Særligt der hvor vores ... Læs mere
Foredrag
•
Dannelsen af børn og unges identitet og selvværd
Foredragsholder: Dorthe Terp Møller - Pædagog og psykoterapeut
Der er nok af ting i samfundet i dag, der afkræver succes, præstation og selvstændighed. Vi skal selv være herre over vores eget liv og ... Læs mere
Foredrag
•
Kristen institution i kønsdebattens tid
Foredragsholder: Jacob Munk - Ph.d. studerende og forfatter
Kristne friskoler, efterskoler, højskoler og kirker oplever i stigende grad at transkønnede børn og unge indgår i deres fællesskaber. Det er en gave, men det ... Læs mere
Foredrag
•
Skabt som mand og kvinde og…?
Foredragsholder: Jacob Munk - Ph.d. studerende og forfatter
I dette oplæg skal vi stille de store spørgsmål: Hvad er køn? Hvad siger Bibelen, og hvad er det for nogle tanker, der er slået ... Læs mere
Foredrag
•
Kristen familie i kønsdebattens tid
Foredragsholder: Jacob Munk - Ph.d. studerende og forfatter
For mange, der ikke føler sig tilpas i deres fødekøn, starter denne oplevelse allerede i barndommen. Det rejser imidlertid nogle vanskelige spørgsmål for kristne forældre: ... Læs mere
Foredrag
•
Børn med livsmod
Foredragsholder: Hanne Terp Legarth - Institutleder i Kristent Pædagogisk Institut
Flere børn og unge kæmper med mistrivsel. Tilbagevendende statistikker fortæller os, at problemet vokser, og det samme siger vores erfaring. Denne aften vil vi se ... Læs mere
Artikel
•
Bibelfortællingen – genfortalt
Forfatter: Enok Breum Mogensen
"En opgave om bibelfortælling. Første del beskæftiger sig med menneskets grundlæggende behov for at være en del af fortællinger. Anden del zoomer ind på den kristne grundfortælling og dennes centrale plads i den både jødiske og kristne oplæringstradition. I tredje del fremhæves nogle elementer ved ungdomskulturen som særligt fordrer et fornyet fokus på bibelfortællingen og udfordrer rammevilkårene for at fortællingerne kan slå rod hos os."
Artikel
•
Hvordan navigerer børn og unge i Covid-19 tider? Og hvordan støtter vi voksne dem bedst?
Forfatter: Aida Hougaard Andersen - Adjunkt, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, Institut for Psykologi, Syddansk Universitet
Forfatter: Heidi Frølund Pedersen - Lektor, Health, Klinisk Institut, Aarhus Universitet
Artikel
•
Hvordan formes barnet som et menneske med tro af de fællesskaber, det indgår i?
Forfatter: Marianne Holst Nielsen - Cand. pæd. i Pædagogisk psykologi
Om betydningen af omsorg, tilknytning og påvirkning med respekt - også når det drejer sig om tro.
Bog
•
“Hvor normativ må skolen være?” i Pædagogikhåndbogen
Forfatter: Carsten Hjorth Pedersen - Tidligere leder af Kristent Pædagogisk Institut
I: Hans Jørgen Kristensen og Per Fibæk Laursen (red.): Pædagogikhåndbogen.Hans Reitzels Forlag 2016.Kan købes ved henvendelse til Forlagsgruppen Lohse eller din lokale boghandler..
Artikel
•
Bring troen i spil: Bidrag med din trosfornuft
Forfatter: Andreas Østerlund Nielsen - Ph.d., freelance teolog
Artikel
•
Verdens bedste klasseværelse ligger i Israel
Forfatter: Morten Hørning Jensen - Lektor på Menighedsfakultetet
Kendskab til Bibelens samtid åbner for et levende klasseværelse af læring og bringer dens beretninger i øjenhøjde med vores egen tid.
Artikel
•
Det gælder om at kende sin tid og sin opgave
Forfatter: Bjarne Kvam - Rektor for Norsk Lærerakademi, Lærerhøgskolen
Samfundsudviklingens udfordringer for skolen, kirken og familien.
Pjece/hæfte
•
Børn, unge og sorg
Forfatter: Aida Hougaard Andersen - Adjunkt, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, Institut for Psykologi, Syddansk Universitet